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江西经济管理干部学院思想政治理论课建设标准

来源:思想政治理论教学研究部 时间:2017-12-19 10:54:52 浏览:

江西经济管理干部学院思想政治理论课建设标准

为深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议和上级有关文件精神,切实加强学院思想政治理论课建设,不断提升思想政治理论教学研究部(以下简称思政部)建设的科学化、规范化、现代化水平,使之成为学院思想政治理论工作的坚强战斗堡垒,根据教育部关于《高等学校马克思主义学院建设标准(2017 年本)》(教社科〔2017〕1 号)文件精神,结合我院实际,特制定《江西经济管理干部学院思想政治理论课建设标准》。

一、组织管理

(一)领导体制

学院党政班子牢固树立“四个意识”,坚决贯彻落实以习近平同志为核心的党中央对进一步办好高校思想政治理论课的决策部署,自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。思想政治理论课建设由学院党委直接领导,党委书记为第一责任人,院长负政治责任和领导责任,分管思想政治理论课建设的院领导和分管教学、科研等工作的院领导要主动研究思政部工作,对思政部开展经常性工作指导。学院思想政治理论课教学指导委员会统筹协调学院思政课教学质量提升工作的总体设计和指导实施。

  (二)工作机制

1.院党委会议、院长办公会每学期至少分别召开 1 次专题会议研究工作,党政办督促会议决议的及时落实。有计划地安排思政部教师参加社会实践和院外挂职。

2.院党委书记或院长每学年到思政部开现场办公会至少 1 次,听取思想政治理论课教学工作汇报,解决实际问题。院党委书记、院长、各系党总支书记、主任每学期至少讲授 1 次思想政治理论课。院思想政治理论课教学指导委员会成员每学期随堂听课至少 2 次。

3.学院将思想政治理论课建设列入学院事业发展规划,作为学院重点课程建设,每年至少进行 1 次专项督查。

4.党委宣传部、组织人事部、教务处、财务处、科研处、学工处、团委、思政部等部门各负其责,相互配合,落实思想政治理论课教育教学、人才培养、科研立项、社会实践、经费保障等各方面政策和措施。

  (三)机构建设

1.独立设臵直属学院领导的、与学院其他教学系部行政同级的思想政治理论教学研究部,承担全院本、专科学生思想政治理论课(包括“形势与政策”课)教学任务,统一管理思想政治理论课教师,统一负责思政部学科建设。

2.加强思政部领导班子建设,配齐思政部领导班子,班子成员应是中共党员,且从事马克思主义理论学科研究和思想政治理论课教学。

3.强化思政部党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展形势政策与理论学习教育,用党的理论成果武装教师头脑。

4.加强教研室建设,不断改善思政部教学办公条件,以满足教学、科研及办公需要。

  (四)专项经费

在保障思政部正常运转的各项经费的同时,按在校生总数本科每生每年不低于 20 元,专科每生每年不低于 15 元的标准提取专项经费,用于图书资料、教师学术交流、实践研修、教学改革和科学研究等,并随着学院经费的增长逐年增加。专项经费安排使用明确,专款专用。

二、教学管理

(一)管理制度

1.教学管理制度健全。主要包括教师岗位职责、外聘教师管理办法、教研活动制度、集体备课制度、教师听课评课制度、教学质量监控制度、教师调停课制度、教学例会制度、教师培训进修制度、教学档案管理办法、考试管理办法等。

2.认真执行各项管理规章制度,检查、评价制度。如:定期组织教师开展教学沙龙、集体备课、说课、专题研讨、教学观摩、教学研究等教研活动;每学期组织集体备课至少 2次;每学期组织公开课、示范课至少 2 次;教师相互听课每人每学期至少 4 次;学院教学督导组每学期向学院报送 1 次思想政治理论课督导评估专项报告;思政部每学年开展 1次思想政治理论课教学情况的问卷调查,并将调查情况向学院党委专题报告;思政部每学期开展 1 次思想政治理论课教学情况的学生代表座谈会。

3.各类教学档案齐全。主要包括学院教学工作的有关文件;思政部的课程教学计划与总结;教材;教学水平测试材料;教学运行管理材料;教学质量监控与改革材料;师资管理材料等。

  (二)课程设置

1.按照思想政治理论课“05”方案开课,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生正确认识世界和中国发展大势,正确认识中国特色和国际比较,正确认识时代责任和历史使命,正确认识远大抱负和脚踏实地,不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,坚定“四个自信”。

2.落实课程及对应的课堂教学学时,无挪用或减少课时的情况。形势与政策课主要由课堂理论教学、课外现场教学和有关讲座组成。

3.积极创造条件开设思想政治理论选修课。其中,每学期保障有 3至5门选修课供学生选择。

  (三)教材使用

1.征订使用马克思主义理论研究和建设工程统编的最新版思想政治理论课教材和教学大纲,建立体现思想性、科学性、可读性相统一的立体化教材体系。

2.“形势与政策”课要根据教育部、省教育厅下发的教育教学要点组织教学,征订配套教材和选用中宣部、教育部组织制作的《时事报告(大学生版)》和《时事》DVD 作为学生学习辅导资料。

  (四)课堂教学

1.坚持按自然班教学。“形势与政策”课的课堂规模一般不超过 100 人。推广小班研学讨论的教学模式。

2.充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,充分发掘和运用各学科专业蕴含的思想政治教育资源。

  (五)实践教学

1.思政部根据课程特点与形势要求,每学期按16学时制定实践教学计划(确定实践教学的不同主题、目的等),课时计入教师工作量。

2.实践教学覆盖全体学生,建立相对稳定的校外实践教学基地。

3.利用寒暑假组织或安排学生开展社会实践调查等。

  (六)教学改革

1.积极探索教学方法改革、优化教学手段。

1)创新思想政治理论课课堂教学模式。通过微课、翻转课堂等方式,不断改进教学方法。

2)利用互动式、案例式、问题引导式等教学方法,提高思想政治理论课教学的针对性。

3)利用专题网站、QQ 群、微博、微信等方式,加强与学生的网络互动,实现线下教学与线上教学相结合。

2.改革考试评价方式,建立健全科学全面准确的考试考核评价体系,注重过程考核,注重考查学生运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力。课程平时成绩不低于 50%。

3.依托全国高校思想政治理论课网络集体备课平台。利用名师名家网络示范课等在线课程,共享教学资源。

4.建立大学生思想政治理论课自主学习平台,广泛开展大学生自主学习活动。

  (七)教学评价

1.将教学质量和水平作为首要评价标准,确保教师把主要精力放在研究教学内容、创新教学方法、提高教学实效上来。组织教师积极开展教学研究,凝练教学成果。教学成果列入院级教学成果类系列评选奖之中,并积极组织推荐参评院级以上教学成果评选活动。

2.以学生获得感为评价导向,以“有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味”为根本标准,进一步完善教师评价制度。

三、队伍管理

(一)政治方向

思想政治理论课教师应坚持正确的政治方向,有扎实的马克思主义理论基础,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,在事关政治原则、政治立场和政治方向的问题上与党中央保持高度一致。

  (二)师德师风

思想政治理论课教师具有良好的思想品德、职业道德、责任意识和敬业精神,无学术不端、教学违纪现象。做“四有”好老师。师德师风考核不合格或教学实践证明不能胜任思想政治理论课教学的教师,必须待岗学习,再次考核仍不合格的,进行岗位调整或转岗分流。

(三)教师选配

1.按要求配备思想政治理论课教师。

1)充实师资力量。按师生比 1:350 配足专职教师。

2)建立健全思想政治理论课教师任职准入制度。思想政治理论课主干课程原则上由在职在岗专职思想政治理论课教师担任。

3)不断拓展利用优质社会资源充实思政课师资力量。聘请江西省思想政治理论课特聘教授、地方党政领导干部、企事业单位负责人、社科理论界专家等讲授思想政治理论课。

2.兼职教师应具有本科以上学历和相关专业背景,按学院有关规定考核合格。

3.新任专职教师原则上应是中共党员,并具备马克思主义理论相关学科背景硕士及以上学历学位。

  (四)培养培训

1.积极开展思想政治理论课教师尤其是新任专职教师的岗前培训、日常培训、课程轮训;学院每年对全体教师至少培训一次。

2.学院每学年至少安排 1/4 的专职教师开展各类学术交流、实践研修和学习考察活动。在条件允许的情况下开展国(境)外学术交流和实践研修。

3.安排专职教师进行脱产或半脱产进修,每人每 4 年至少一次。

4.学院支持鼓励思想政治理论课专职教师攻读马克思主义理论相关学科博士学位。

(五)职务评聘

1.在专业技术岗位设臵中,对思想政治理论课教师适度倾斜,实行单列计划、单设标准、单独评审。

2.思想政治理论课教师被有关部门(媒体)采纳并发挥积极作用的理论文章、调研报告等应作为专业技术职务评定的依据。

  (六)经济待遇

思想政治理论课教师的岗位津贴和课时补助等纳入学校内部分配体系统筹考虑。思想政治理论课教师的实际平均收入不低于本院教师的平均水平。

  (七)表彰评优

学院对优秀思想政治理论课专职教师进行评选和表彰。同时在各类教师表彰体系中,为思想政治理论课教师确定一定比例,进行统一表彰。

四、学科建设

加强科研工作建设:

1.设立院级思想政治理论课教育教学研究专项课题。

2.在课题申报,科研成果评奖等方面, 适当向思想政治理论课专职教师倾斜。

3.设立红色文化研究中心院级科研平台,并给予相应配套支持。

五、特色项目

打造教学改革特色项目:

围绕“精准”理念开展思想政治理论课教学改革与创新,其经验争取在全国或全省得到一定推广。

  

                   江西经济管理干部学院党政办公室

    2017  10  21 日印发

 


 
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